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Reformulando el debate sobre inmigrantes en EE.UU.: el desafío post electoral para "intelectuales públicos"*.
Susanne Jones**
Casualmente, entre el 20 y 21 de septiembre de 2004, Samuel Huntington y yo estuvimos en distintos lugares en México, exponiendo sobre la migración de Latinoamérica hacia EE.UU. Huntington presentaba sus ideas en la Cumbre de Negocios, en Veracruz; yo hablaba en el Instituto de Investigaciones Sociales y el Centro de Investigaciones sobre América del Norte de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Dejando de lado por el momento las diferencias enormes entre nuestras posiciones, durante una de mis presentaciones el profesor Pablo González Casanova (uno de los principales fundadores de la sociología en América Latina, mentor y amigo personal desde hace muchos años) me desafió con un comentario. González Casanova indicó que sea cual fuera nuestra opinión sobre el libro de Huntington, el autor formula un claro “proyecto de nación” para EE.UU. y mientras sus críticos no formulan un “proyecto de nación” tan claro como el suyo, que incluya espacios democráticos y derechos para los inmigrantes latinoamericanos, es poco probable que logren una posición en el debate, al nivel del alcanzado por Huntington. En el espíritu del comentario de González Casanova, me enfocaré en la batalla intelectual que se lleva en esta coyuntura post electoral en EE.UU., por la hegemonía en la definición de los términos del debate sobre la migración latinoamericana hacia dicho país. El desafío es reformular el debate y pasar, de aquel dominado por la preocupación sobre la “seguridad nacional”, a otro que refleje los intereses y derechos de los trabajadores migrantes y, más estrechamente, las transformaciones estructurales en América. El régimen de seguridad nacional y los ataques continuos desde una perspectiva de nativismo/ racismo que se dan en todos los niveles de la sociedad –y que también provienen de académicos como Huntington en su libro ¿Quiénes somos? y su artículo publicado en la revista Foreign Policy, marzo-abril 2004, The hispanic challenge (2004a, 2004b)- por el momento han obligado a la gente en desacuerdo a adoptar posturas defensivas. No obstante, argumentaré que, junto a colegas latinoamericanos, los “intelectuales públicos” (alservicio del público) en EE.UU. pueden ayudar a reformular ese debate.
*Título original en inglés: Reframing the Immigration Debate: The Post-Election Challenge to Public Intellectuals, publicado en LASA FORUM (Winter 2005) traducido por Matt Creelman. **Susanne Jonas es profesora de la Universidad de California/Santa Cruz, donde imparte la cátedra sobre Latin American & Latino Studies. Es experta en temas sobre Centroamérica y Guatemala. Entre sus publicaciones se encuentran: The Battle for Guatemala: Rebels, Death Saquads, US Power (Westview 1991); De centauros y palomas: el proceso de paz guatemalteco (FLACSOGuatemala, 2000). Recientemente coeditó Immigration: Civil Rights Issue for the Americas.
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