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El área de estudios de educación es el
espacio académico en el cual se desarrollan
investigaciones que tienen como objeto de estudio las
relaciones, procesos y actores del sistema educativo en
sus distintos niveles y sectores.
Es también el espacio donde se
promueven e impulsan actividades docentes de postgrado e
incidencia, orientadas a calificar y mejorar las
capacidades y habilidades profesionales de los distintos
actores responsables de la puesta en marcha de las
políticas y procesos educativos, particularmente en
aquellos aspectos relacionados con las distintas
disciplinas de las ciencias sociales.
Además, es la instancia institucional a
través de la cual FLACSO-Guatemala, apoya y facilita los
procesos de negociación y toma de decisiones necesarias
para la construcción de la política educativa, aportando
para ello, los insumos académicos que aclaren y motiven
el debate, trabajando con actores claves como: MINEDUC,
Comisión de educación del Congreso de la República y
Asamblea Nacional del Magisterio.
 Investigación
Docencia
Incidencia
Publicaciones
Presentaciones utilizadas durante la
presentación de los resultados del estudio
"La evaluación en las aulas de primaria en
América Latina”.
Presentación del
estudio
Conferencia Beatriz
Picaroni
Conferencia Pedro Ravela
Presentación Graciela
Loureiro
Evaluación
en el aula 1
Evaluación
en el aula 2
Evaluación
en el aula 3
Presentaciones de las ponencias presentadas
por las instituciones que participan en el
Proyecto “Apoyo al diálogo y negociación
para las reformas educativas de segunda
generación” que el Área de Estudios
sobre Educación desarrolló con el apoyo del
Programa de Promoción de la Reforma
Educativa en América Latina PREAL.
Presentación del proyecto:
Documentos FInales del proyeto
“Apoyo al diálogo y negociación
para las reformas educativas de segunda
generación” que el Área de Estudios
sobre Educación desarrolló con el apoyo del
Programa de Promoción de la Reforma
Educativa en América Latina PREAL.
Texto 1: Formación docente
Texto 2: Actualización y modernización
de los procesos de gestión
Texto 3:Interculturalidad
Texto 4: Documento síntesis
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y programas:
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